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苦练内功,提升技能——暑期师资培训心得

2021-09-07

概要:随着科学信息技术的快速发展,步入科技化信息化时代时间愈长,我国早在2014年就成为了世界上最大的工业强国,而随着工业机器人技术和PLC技术的不断成熟提高,逐渐取代人力流水线已经成为了必然的趋势。我非常荣幸地在这个暑假期间能够参加公司悉心组织的《机器人离线编程与仿真》和《PLC应用技术》这两门核心课程为期近一个月的培训。在此期间既强化了我的专业知识学习,同时还加强了我对教学方面更深入的理解。

随着科学信息技术的快速发展,步入科技化信息化时代时间愈长,我国早在2014年就成为了世界上最大的工业强国,而随着工业机器人技术和PLC技术的不断成熟提高,逐渐取代人力流水线已经成为了必然的趋势。我非常荣幸地在这个暑假期间能够参加公司悉心组织的《机器人离线编程与仿真》和《PLC应用技术》这两门核心课程为期近一个月的培训。在此期间既强化了我的专业知识学习,同时还加强了我对教学方面更深入的理解。

本次公司组织的培训计划分为两个阶段。第一阶段培训了《机器人离线编程预仿真》,这一阶段的培训内容包括两个方面:第一方面,由王建华老师对《机器人离线编程与仿真》进行专业的指导、演练示范、详细讲解,我们自己动手练习实践,不仅提高了我们的专业水平,也为我今后学习机器人技术奠定了坚实的基础;第二方面,由各位领导以及教师对我们新任教师讲课进行针对性地指导。第二阶段培训了《PLC应用技术》,这一阶段的培训内容分也包括了两个方面:第一方面,由阙敬文老师对《PLC应用技术》进行专业的指导,通过项目练习讲解,加强了我们对PLC的认识和PLC的工作原理,教授了我们如何去编写程序实现自己想要达到的目的,加强了我们对PLC方面的专业度提升;第二方面,由各位领导以及教师对新任老师的讲课进行培训检验,帮助新任老师能够更好的去塑造自己的教学风格。

第一阶段培训的《机器人离线编程和仿真》主要内容是介绍学会操作Robot studio机器人仿真软件,在培训期间通过王老师的专业指导,我已经能够完成基本的软件操作。此次培训王老师无论是从内容安排还是教学形式上都非常的成功,在各位老师们的全力配合下第一阶段的培训取得的效果甚佳。两周的培训学习,各位老师都非常认真地倾听,及时地做好笔记,同时在做练习时都认真思考,收获颇丰。因为我之前接触到机器人方面的知识比较少,所以在刚开始学习Robot studio仿真软件的时候比较困难,经常被一些非常简单的问题干扰的不知所措。从安装完Robot studio仿真软件到创建一个机器人系统来验证Robot studio仿真软件是否正确安装完成这些操作都比较简单,但是王老师都是十分耐心的给我们讲解,因为这是我第一次接触Robot studio仿真软件,所以这次的Robot studio仿真软件安装步骤对我来说是获益匪浅的,因为安装步骤出错可能就会导致安装Robot studio仿真软件之后会出现一些无法操作的问题,这样节省了很多自己去学习安装的时间。培训开始对工件坐标系的创建、创建机械装置、建立工业机器人坐标系、运行仿真、以及Smart组件等内容的时候因为对仿真环境的不熟悉,以及接触机器人技术比较少等原因,我就会经常被一些细小的问题干扰导致出错,一次次的请教王老师和其他老师,直到将问题全部弄明白为止。而在上课培训时,通过听取其他老师讲课方式之后自己有了一定的思路,但是在第一次培训时还是出现了很多的问题,最明显的就是在上课时间的把控上比较差,不能够准确把握;其次就是对于上课的语言上,一些语气词出现的比较多;针对各个老师提出的建议我也是非常真实的认识到了自己上课的不足之处,能够有效的抓住问题点快速有效的改正提高。在之后的讲课中针对这些方面的不足我得到了好的建议,提升的也非常快。第一阶段的培训让我看到了很多人的努力,发现了他们的长处,也发现了自己的一些短板,深刻的认识到了自己不应该停留在原地,固步自封。学习是一件终身的事,只有学的越来越多才会发现自己不会的也越来越多,这样才更加迫切的想要去学习。通过第一阶段培训我认识到自己所学知识不过是凤毛麟角,而且在实际应用中的专业技能缺乏,不管是在专业理论、专业技能、教学方法、教学理论等方面都还需要加强。

通过这次的培训,作为一名专业教师来说,我个人认为只有将理论与实践结合起来才能够吸引学生的学习兴趣和做到高效率的教学,把实践教学环节放在一个重要的位置上,从学生开始学习理论知识到实践的阶段,不断的培养提高学生们的实际动手能力,不仅在当下能够将理论知识做到很好的消化,而且能让学生在今后步入工作岗位只需要经过短期的培训就能够马上进入到正常的工作当中来,这样学生实现了将自己的所学知识转换成自己的工具,应用到实际生活中来,也充分的体现了职业教育的目标。

这次培训我的感触非常深刻,收获很大,作为一名职业教师要不断地学习先进的科学技术和最新的理论知识,只有无时无刻的更新丰富自己的专业知识,才能够用最新的专业理论知识指导自己的教学,这样才能够让自己的理念和思想得到进一步的升华,这样才能更好培养和服务好学生。

通过这次的培训,作为一名专业教师来说,我个人认为只有将理论与实践结合起来才能够吸引学生的学习兴趣和做到高效率的教学,把实践教学环节放在一个重要的位置上,从学生开始学习理论知识到实践的阶段,不断的培养提高学生们的实际动手能力,不仅在当下能够将理论知识做到很好的消化,而且能让学生在今后步入工作岗位只需要经过短期的培训就能够马上进入到正常的工作当中来,这样学生实现了将自己的所学知识转换成自己的工具,应用到实际生活中来,也充分的体现了职业教育的目标。

这次培训我的感触非常深刻,收获很大,作为一名职业教师要不断地学习先进的科学技术和最新的理论知识,只有无时无刻的更新丰富自己的专业知识,才能够用最新的专业理论知识指导自己的教学,这样才能够让自己的理念和思想得到进一步的升华,这样才能更好培养和服务好学生。

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